As Comissões de Direitos Humanos (CDH) e de Educação (CE) debateram pela segunda vez as políticas públicas para pessoas com altas habilidades e superdotação (REQ 128/2025-CDH). A estudante Marjorie Naves, de 18 anos, disse que a escola precisa estimular os superdotados; Carlos Fonseca, da Mensa, da Mensa, organização internacional para pessoas com alto quociente de inteligência, apontou uma subnotificação dos superdotados no país; e Olga de Freitas, do MEC, falou da Política Nacional de Educação Especial Inclusiva (DL 12.686/2025). Para a presidente da CDH, senadora Damares Alves (Republicanos-DF), a sociedade civil deve se unir para lutar por avanços no setor.
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